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            昂立教育三季度財務數據向好 科創項目表現亮眼

            加速戰略轉型的昂立教育(600661),通過聚焦“非學科業務”主戰場,經營情況持續向好。


            財務數據持續改善

              財報顯示,前三季度昂立教育實現營收7.13億元,同比增長30.71%。其中,第三季度營收3.06億元,同比增長53.88%。環比來看,第三季度營收增長提振明顯。利潤方面,第三季度昂立教育實現凈利潤2129.72萬元,也是2023年首個正向盈利的季度。此外,公司前三季度經營活動產生的現金流量大幅轉正,凈額為1.77億元,經營安全性進一步提升。

              負債水平方面,與年初相比,公司的合同負債有較大增長,系預收的學費,其他負債總體變化不大。業內人士指出,合同負債即預收學費的增加,將為公司未來營業收入和利潤增長提供保障。從財務數據變化的背后,不難看出,公司業務轉型已初現曙光。



            業務轉型初現曙光

              昂立教育在素質教育、職業教育、成人教育和國際與基礎教育四大板塊并行的業務格局下,聚焦“非學科業務”主戰場,并通過優化業務及產品線,加速發展職業教育、成人教育和國際與基礎教育業務。

              公司進一步深化調整轉型戰略,完善非學科產品體系建設和品牌體系建設,儲備教學師資人才隊伍,開拓新校區并持續優化校區環創。公司新開校區、新增員工等方面的投入不斷增加,為后續業務增長,奠定穩健基礎。

              昂立素質教育業務保持增長態勢,半年報顯示,昂立教育幼兒段依托“昂立凱頓成長中心”和“昂立凱頓書畫中心”向3-9歲兒童提供語言、科學、藝術課程,截至目前在讀人次約5400人。小學段依托“昂立青少兒成長中心”和“智立方青少兒精英培養中心”,提供人文、科學、語言為主的實踐創造營及課后托管業務,截至目前,小學段在讀人次約9500人。中學段依托“昂立青少年發展中心”和“昂立新課程”,打造實踐創造營、科創競賽、留學咨詢、AI個性化產品發展的OMO產品體系,中學段在讀人次約2.7萬人。

              職業教育方面,昂立教育主要通過投資運營、院校托管、產業學院共建等方式,為中高職院校提供普職融通、產教融合、科教融匯等服務,主要發展智能制造、工業機器人、信息化、電子商務 、護理等專業。上半年,昂立教育新增智能制造類、計算機類等6個專業的共建項目,并新增1所職業院校的托管合作。

              成人教育方面,昂立教育持續探索布局“考研、專升本、考證”等細分賽道,以上海為中心逐步向陜西、湖北等區域拓展,組建多支精益化縱隊協同推進各賽道產品,驗證及完善各產品的運營模型,已初步跑通單城拓展模型。截至上半年末,成人教育在讀約2500人。國際與基礎教育方面,昂立教育依托英美等海外學校及教育基地資源,推出出國前后端服務,包括科創、暑期夏令營、留學咨詢等。同時啟動收購了控股子公司育倫教育49%少數股權,目前已完成29%股權收購的相關登記變更工作。



            科學教育再展新程

              據昂立教育公眾號消息,為響應國家大力發展青少年科學教育的號召,昂立教育2023年快速推進科學教育業務,加大科創項目產品研發,持續迭代投入和品牌環創升級,10月份旗艦校區入駐了申城核心商圈之文化地標上海書城。秉承“讓成長更精彩”的教育理念,昂立教育推出初階科學素養課程、進階PBL項目課程、高階科研課題班、科創賽事1V1指導等專業課程體系,賦能學生在升學規劃、自招綜評、專業探索與學業生涯上獲得全面發展。


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            科創中心助力托管學校建立科技創新辦學特色

              昂立教育旗下公司網站顯示,昂立教育旗下公司科創中心積極開展與托管學校的合作,在托管學校建立科創實驗室,導入科創課程,并采取雙師課堂和專家集中授課的方式,幫助學生參與科創活動,并在各類科創競賽中取得了令人矚目的成績。通過雙師課堂這一教學模式,科創中心將為學生精心設計的系列在線課程,輸送到托管學校。這些課程涵蓋了計算機編程、創客設計、人工智能等多個領域,通過這些課程,學生們可以系統學習相關知識,并將理論與實踐相結合,提升自己的科技創新能力。同時,學生通過專家集中授課時,與專家進行面對面的交流與討論,在實踐中獲得更深入的指導和啟發。

              通過集團科創中心的指導,托管學校的學生在各類科創競賽中脫穎而出,展示了較高水平的科技創新能力和優秀的團隊協作精神,成功地將理論知識應用于實際項目中,多位學生獲得全國大獎。


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            文章來源:中國財富通

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